Notre collègue et amie Natacha Giroux [1] signe un très intéressant chapitre du livre Les cégeps : 40 ans… et après ?, paru récemment aux Presses de l’Université Laval [2]. Dans ce chapitre, elle se demande si les étudiants du collégial peuvent encore être des intellectuels engagés, faisant état au passage d’un sondage sur l’importance (ou non) de la culture qu’elle a fait passer à la session d’hiver 2010 à ses quelque 160 étudiants (provenant essentiellement des secteurs techniques de notre cégep). À lire !
Outre le chapitre de Natacha Giroux [1], ce livre contient aussi les contributions de Marcel Côté [3] (Directeur général du Cégep régional de Lanaudière) à propos du déficit de gouverne au collégial, de Louis-André Richard [4] (professeur de philosophie au Cégep de Sainte-Foy et Président de l’Institut Jean-Paul-Desbiens) à propos des rapports à l’autorité et de l’archipel des savoirs que représentent les cégeps, de Rénald Côté (ancien Directeur des services aux étudiants et des communications du Cégep de Trois-Rivières), de Sébastien Piché [5] (professeur d’histoire au Cégep régional de Lanaudière à l’Assomption), ainsi que plusieurs autres.
TABLE DES MATIÈRES
Introduction
Ève Lavoie, directrice adjointe des études
Cégep de Sainte-Foy
Mélanie Cormier, directrice adjointe aux affaires professionnelles et aux communications
Association des cadres des collèges du Québec
Le cégep : plus que jamais synonyme d’enseignement supérieur
Jean Perron, président-directeur général
Association des cadres des collèges du Québec
Les cégeps… demain
Jean Beauchesne, président-directeur général
Fédération des cégeps
De la gouvernance dans les collèges… ou d’un déficit de gouverne
Marcel Côté, directeur général
Cégep Régional de Lanaudière
Un régime des études pour l’ordre de l’enseignement supérieur
Benoit Lauzière
Secrétaire général de l’Association des collèges privés du Québec (1997-2002)
Directeur général du Collège Jean-de-Brébeuf (1991-1996)
Directeur du quotidien Le Devoir (1986-1990)
Directeur général du Collège de Maisonneuve (1975-1985)
Plaidoyer pour un cégep moderne
Roger de Ladurantaye, conseiller pédagogique
Cégep de Rivière-du-Loup
Lettre aux collègues du collégial
Léane Arsenault, directrice secteur PERFORMA
Université de Sherbrooke
Les cégeps, ou l’archipel des savoirs
Louis-André Richard, professeur de philosophie
Cégep de Sainte-Foy
Président de l’Institut Jean-Paul-Desbiens
Les étudiants : peuvent-ils être des intellectuels engagés?
Ou à qui pourrais-je enseigner Lévinas?
Natacha Giroux, professeure de philosophie
Cégep de Trois-Rivières
Pour une recherche collégiale, diffusée, soutenue et reconnue
Sébastien Piché, professeur d’histoire, Cégep Régional de Lanaudière à l’Assomption
Lynn Lapostolle, directrice générale, Association pour la recherche au collégial
Oser l’audace et la créativité dans les communications au sein des établissements d’enseignement supérieur
Guylaine Beaudoin, directrice du service des communications
Université du Québec à Trois-Rivières
Défis et enjeux de la formation continue dans les cégeps
Marjolaine Lefebvre, directrice de la formation continue
Collège Gérald-Godin
Le bien-être économique et social du Québec : une préoccupation du Fonds de solidarité FTQ qui transite par les cégeps
Denis Leclerc, premier vice-président à l’actionnariat
Fonds de solidarité FTQ
Dans ma boule de cristal
Rénald Côté
Directeur des services aux étudiants et des communications
Cégep de Trois-Rivières (1986-2006)
| Auteur | Sous la direction de l’Association des cadres des collèges du Québec |
|---|---|
| Editeur | Presses du l’Université Laval [2] |
| Date de parution | Novembre 2011 |
| Collection | |
| ISBN | 978-2-7637-9728-1 |
| Pages | 132 |
Patrice Létourneau [7] est enseignant en philosophie au Cégep de Trois-Rivières depuis 2005. Outre son enseignement, il a aussi été en charge de la coordination du Département de Philosophie pendant 8 ans, de juin 2009 à juin 2017. Il est par ailleurs l’auteur d’un essai sur la création, le sens et l’interprétation [8] (Éditions Nota bene, 2005) ainsi que d’autres publications [9] avec des éditeurs reconnus. Il collabore à PhiloTR depuis 2005.